因为这种教育形式比较灵活，是网络授课，不受时间和地域限制，而且平常的作业也是可以网上和老师互动来完成，只有每学期的期中期末考试才需要去学校参加一次。他的门槛也是比较低的，只要你是想要学习的，年龄满18周岁，有高中学历就可以学习大专，有大专学历就可以学习本科，是一大部分人都可以学习的。
同时就像刚才说的，好多大学都在重点发展这一项，所以可以选择的学校和专业也是很多。考试难度也不是很高，毕业率也是比较高的，那么这么多优点都在这里了，就会有童鞋怀疑含金量的问题了，对不对?
的确，网络教育的含金量普遍意义上讲没有自考高，但是他的含金量和成考是不相上下的。我们总是喜欢这样解释给学生听“网络教育/远程教育几乎就是成考的网络授课版”，这里强调的几乎是，因为网络教育和其他形式比起来还是新形式，不过现在也发展十几年了，但是和其他形式比确实还是属于新兴的，所以，所以可能有一些单位，像是一些国企或者某些事业单位不认可，也是有可能的。
在这个互联网时代，对于92%的朋友来说，只要是互联网能够解决的，都会去选择通过网络去解决一些当下问题。这也是目前网络教育发展越来越好的原因之一，主要就是跟着时代走，顺应时势。
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