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江西专升本英语阅读理解怎么得分?
词义猜测题
一、题型特点
这类题型目的是考查学生利用上下文对词、词组以及句子的辨别能力。利用上下文猜测词义是阅读理解的基本技能之一,也是我们学习词汇的方法之一。
在阅读过程中,有些同学一遇到生僻词语就查词典,这是不可取的。一遇到生僻词语就查阅词典不但会使我们养成依赖词典的习惯,而且还会影阅读速度。
我们阅读汉语文章时遇到不认识的词语是否都查词典呢?
答案是否定的。可是我们如何做到理解呢?
利用上下文提示猜测词义就是诀窍。
词义猜测题的类型主要有三种:
熟词新义
要求我们在某一特定的语言环境中推断某一多义词的正确意思
生词释义
要求学生根据范围较小的上下文推断出词义
难句释义
要求学生根据范围稍大的上下文推断句意
二、词义猜测题主要的设问方式
①What’s the meaning of the underlined word/phrase...in Chinese?
②The underlined word...refers to/probably means...
③The underlined word...could be replaced by...
④What is the meaning of...?
⑤Which of the following words can take the place of the word...?
三、解题技巧
1.通过因果关系猜测词义
通过因果关系猜词,首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。有时文章借助关联词
(如because,as,since,for,so,thus,therefore等)表示因果关系。
2.通过同义词和同义关系猜测词义
在文章中,有时作者为避免重复,或为了表达同一事物的不同种类,使用同义词或近义词。在这种情况下,我们就可以利用同义词、近义词的关系由熟悉的词语推测不熟悉词语的含义。
通过同义词猜词,一是要看由and或or连接的同义词词组,如happy and gay,即使我们不认识gay这个词,也可以知道它是“愉快”的意思;
二是看在进一步解释的过程中使用的同义词。
3.通过反义词和反义关系猜测词义
有时作者为了说明相反的两件事或人,使用了一些反义词或表示反义关系的词语来进行对比,我们可以利用已知单词推测未知单词的词义。
通过反义词猜词,一是看表转折关系的连词或副词,
如but,while,however等;
二是看与not搭配的或表示否定意义的词语
4.通过构词法猜测词义
在阅读文章时,我们总会遇上一些新词汇,有时很难根据上下文来推断其词义,而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用。此时,如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等构词法知识,这些问题便不难解决了。
5.通过定义或释义关系猜测词义
定义或解释形式多样,常由
is,that is(to say),in other words,call,mean,be considered to be,refer to,be called,be known as,define等词汇或破折号来表示。
作者为了更好地表达思想,在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等进行解释。
这些解释提供的信息具有明确的针对性,利用它们猜词义比较容易。如果生词是句子或段落所解释的定义,理解句子或段落本身就是推断词义。
6.根据上下文猜测词义
有些单词并不能直接猜测出其词义,但可以根据上下文的提示猜测出其词义。
7.根据生活常识猜测词义
有时,我们利用自己的生活常识,便可知道生词的含义。
8.用单词的发音进行推测
英语中有些单词来自汉语,与汉语的发音有些相似,另外也有一些单词译成汉语时采用音译,
如:sofa(沙发),coffee(咖啡),typhoon(台风),
aspirin(阿司匹林),nylon(尼龙)等。
因此,利用单词的发音也是一种猜测的手段。
例题
The Olympic Games began in the 5th century BC.
One day it was revealed that Mrs Morel had cancer and was beyond any help except that of morphine.
上面这两个句子中画线的两个词,只要我们能准确发音,就能知道它们的意思是“奥林匹克”和“吗啡”。
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