2021江西专升本语文阅读理解练习

　　阅读下文，回答问题：

　　吏道

　　邓牧

　　与人主共理天下者，吏而已。内九卿、百执事，外刺史、县令，其次为佐，为史，为胥徒。若是者，贵贱不同，均吏也。 古者君民间相安无事，固不得无吏，而为员不多。唐、虞建官，厥可稽已，其去民近故也。择才且贤者，才且贤者又不屑为。是以上世之士高隐大山深谷，上之人求之，切切然恐不至也。故为吏者常出不得已，而天下阴受其赐。 后世以所以害民者牧民，而惧其乱，周防不得不至，禁制不得不详，然后大小之吏布于天下。取民愈广，害民愈深，才且贤者愈不肯至，天下愈不可为矣。今一吏，大者至食邑数万，小者虽无禄养，则亦并缘为食以代其耕，数十农夫力有不能奉者，使不肖游手往往入于其间。率虎狼牧羊豕，而望其蕃息，岂可得也?天下非甚愚，岂有厌治思乱，忧安乐危者哉?宜若可以常治安矣，乃至有乱与危，何也?夫夺其食，不得不怒;竭其力，不得不怨。人之乱也，由夺其食;人之危也，由竭其力。而号为理民者，竭之而使危，夺之而使乱。二帝三王平天下之道，若是然乎?天之生斯民也，为业不同，皆所以食力也。今之为民不能自食，以日夜窃人货殖，搂而取之，不亦盗贼之心乎?盗贼害民，随起随仆，不至甚焉者，有避忌故也。吏无避忌，白昼肆行，使天下敢怨而不敢言，敢怒而不敢诛。岂上天不仁，崇淫长奸，使与虎狼蛇虺均为民害邪! 然则如之何?曰：得才且贤者用之;若犹未也，废有司，去县令，听天下自为治乱安危，不犹愈乎?

　　请回答：1.本文的主旨是什么?

　　2.本文主要采用了哪种论证方法?请举例分析并指出其效果。

　　3.针对封建吏治的弊端，作者提出了哪些改革措施?

　　【答案】

　　1. 揭露封建官吏盘剥压迫人民的罪行。

　　2. 对比论证。用上古之吏的“为民”与当今之吏的“害民”对比(或用盗贼之“随起随仆”与官吏的“白昼肆行”对比)。通过对比，相形益彰，褒贬自现。

　　3. 选贤用能;废除百官，听任自然。

　　以上就是2021江西专升本语文阅读理解练习的全部内容，希望大家能够取得自己心仪的成绩。如果大家想要知道更多关于江西专升本的相关资讯，如统考报名、升本政策、复习资料、常见问题。敬请关注江西专升本(www.jxztc.com)。